表演藝考命題小品表演遵循的8個(gè)原則

來(lái)源：中影人藝考表演學(xué)苑發(fā)布時(shí)間：2019-11-14

在小品構(gòu)思好后考生將進(jìn)行小品的表演，表演藝考生要知道的是考場(chǎng)上考官不會(huì)聽(tīng)你講構(gòu)思。小品的構(gòu)思是通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)表演體現(xiàn)出來(lái)。考官也是根據(jù)你的現(xiàn)場(chǎng)表演來(lái)判斷你是否具備表演素質(zhì)。因此，考場(chǎng)的現(xiàn)場(chǎng)表演與發(fā)揮對(duì)你至關(guān)重要，切切不可輕視。

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命題表演小品遵循的8個(gè)原則：

1.保持良好的心理狀態(tài)

考場(chǎng)上常見(jiàn)的是過(guò)于緊張出現(xiàn)怯場(chǎng)、不敢正視考官，甚至忘記準(zhǔn)備了很久的東西的現(xiàn)象，影響考試水平的發(fā)揮。這里有經(jīng)驗(yàn)問(wèn)題、自信心不足、心理素質(zhì)弱等。

解決的辦法就是將注意力集中到很好地與考官交流及最佳地投入到考試的內(nèi)容中去，集中注意力，全神貫注地進(jìn)行表演。俗話說(shuō)“人比人氣”，你要充滿自信、集中精力地將自己的最佳狀態(tài)發(fā)揮出來(lái)!考生除了要保持良好的心理狀態(tài)外，還應(yīng)保持良好的身體、精神狀態(tài)，千萬(wàn)別因?yàn)槁猛具^(guò)于勞累，準(zhǔn)備考試過(guò)于緊張使臨場(chǎng)不能保持積極、熱情、良好的精神狀態(tài)。也要防止另一種傾向，“自戀”，玩命表現(xiàn)小自我;也不要在考場(chǎng)千方百計(jì)地揣摩考官的心思，既不要“賣弄”，也不要“迎合”，更不可“圓滑”。進(jìn)入考場(chǎng)后嘩眾取寵，迎合討好考官，信口開(kāi)河，滔滔不絕…這會(huì)嚴(yán)重影響考試成績(jī)。特別提醒女考生千萬(wàn)別“自戀”，千萬(wàn)別在考場(chǎng)“展示自己的漂亮!”而要全身心地“投入自己的表演”?？荚囈矣谧髌?、體現(xiàn)人物。

2.真實(shí)

表演時(shí)要“真聽(tīng)、真看、真感覺(jué)”，按照生活的邏輯和順序展開(kāi)有機(jī)的行動(dòng)。即考試時(shí)表演時(shí)要像人在生活中一樣很自然、順暢。注意力要集中在“發(fā)生的事件”上去，真實(shí)地相信“發(fā)生的一切”，用自身感受的真情實(shí)感把它表演出來(lái)。生活是萬(wàn)花筒，情境不同小品練習(xí)的內(nèi)容和形式變化無(wú)窮。主考手老師會(huì)根據(jù)考生情況，即興出各種各樣的命題，“萬(wàn)變不離其宗”，都要真實(shí)地“投入”，真實(shí)地“感受”，真實(shí)感和信念感是考官考查考生的重點(diǎn)。應(yīng)試中寧可樸素真實(shí)，不可急功近利，太刻意雕飾，太矯揉做作。許多考生往往受一些錯(cuò)誤觀念的影響，使表演走向臉譜化、刻板化，墜入過(guò)火、做僻，甚至一些低級(jí)、嘩眾取寵的表演方式。這是非常危險(xiǎn)的。

3.肢體行為要大于語(yǔ)言表達(dá)

現(xiàn)在考場(chǎng)上出現(xiàn)的問(wèn)題往往不是怯場(chǎng)、緊張，而是“話嘮子”、“碎嘴子”，考試時(shí)不停地說(shuō)話，不停地用語(yǔ)言交待情節(jié)、交待心理、交待一切?？紙?chǎng)往往鬧哄哄，什么也聽(tīng)不清。因此，要倡導(dǎo)考場(chǎng)表演用動(dòng)作揭示情境，用動(dòng)作表達(dá)情感，以動(dòng)作替代語(yǔ)言的交待，應(yīng)盡量展開(kāi)想象豐富自己的行動(dòng)，組織好自己的勺動(dòng)作鏈條。盡力做到讓考官“看清表演”而不是“聽(tīng)清表演”。

4.構(gòu)思小品創(chuàng)作原則也適用于表演原則

構(gòu)思小品的許多創(chuàng)作原則也適用于表演原則，而且編的如果演不出來(lái)，表達(dá)不出來(lái)，就等于白編。比如構(gòu)思的規(guī)定情境一定要在表演時(shí)通過(guò)動(dòng)作揭示出來(lái)。規(guī)定情境構(gòu)想得越具體，舞臺(tái)上的動(dòng)作就越生動(dòng)，反之，舞上的動(dòng)作越細(xì)膩、越生動(dòng)，揭示的規(guī)定情境就越豐富、越深入。表演上要“脫穎而出”，除了真實(shí)、投入外，想像力、創(chuàng)造力極為重要?？忌硌菪∑芬矐?yīng)該追求新意。

5.小品一定要發(fā)生事件

應(yīng)試小品一定要發(fā)生事件，否則整個(gè)表演會(huì)平淡、單調(diào)，缺乏節(jié)奏的變化。首先要分清事實(shí)與事件。生活中發(fā)生的大小事情都是事實(shí)，只有牽動(dòng)人物情感，改變?nèi)宋飫?dòng)作、命運(yùn)的才稱之為事件。小品必須發(fā)生重大事件，它足以改變?nèi)宋锏膭?dòng)作、情感、命運(yùn)，并引起新的矛盾與沖突。這樣的小品才能更好地展示考生各方面的表演素質(zhì)。小品不僅僅要構(gòu)置重大事件，還必須將事件演出來(lái)。事件發(fā)生了，演員往往缺乏正確而準(zhǔn)確的估價(jià)與判斷，用我們的行話就叫做“事件沒(méi)有演出來(lái)”。同時(shí)應(yīng)考時(shí)要用自己的行動(dòng)改變事件的發(fā)展。在小品的表演過(guò)程中考生應(yīng)該盡力通過(guò)自己的表演推動(dòng)事件的發(fā)展和變化，在小品考試中往往誰(shuí)的表演能推動(dòng)事件的發(fā)展，他就會(huì)成為小品的“主角”。事件的發(fā)展方向也就自然地著他的表演向著他所設(shè)計(jì)的方向改變，同時(shí)這也改變了其他考生的表演向，使整個(gè)小品受到它的控制。所以會(huì)格外地吸引考官的目光，給考官下深刻的印象。

6.“活”是應(yīng)考表演的靈魂

要“活”在考場(chǎng)的舞臺(tái)上。要做到“三個(gè)活生生”：一是活生生的人，二是活生生的交流，三是活生生的情感。還包括場(chǎng)上要有活的適應(yīng)，一是往往小品在表演過(guò)程中會(huì)與原來(lái)的構(gòu)思不太一致，必須靈活地適應(yīng);二是集體小品的表演需要考生們的相互配合，實(shí)際上你是無(wú)法控制其他考生的表演，所以最好的辦法就是學(xué)會(huì)適應(yīng)。在其他考生的行動(dòng)發(fā)生變化時(shí)你必須迎合他的變化并且適應(yīng)它。只有這樣你才能隨著事件的發(fā)展繼續(xù)你的表演，否則你可能在臺(tái)上不知所措而中斷表演。

7.展現(xiàn)自我魅力實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)造

考場(chǎng)的小品要努力展現(xiàn)考生的自我魅力實(shí)現(xiàn)個(gè)性化的創(chuàng)造。一般化，平淡無(wú)奇，索然無(wú)味是表演創(chuàng)作最危險(xiǎn)的敵人，也是考場(chǎng)表演的大敵。展現(xiàn)考生的自我魅力也是在集體小品中脫穎而出的一條妙計(jì)。首先，考生要弄清自己具備什么特點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn)，具備哪一種類型的魅力。在人物性格設(shè)計(jì)和表現(xiàn)時(shí)切不可一般化，一定要結(jié)合與展示自我個(gè)人的特點(diǎn)與魅力。還必須結(jié)合自己表演中的擅長(zhǎng)。這里要特別提醒的是，如果你具備幽默感，一定要千方百計(jì)抓住機(jī)遇展示出來(lái)，因?yàn)橛哪惺且环N比較特殊的才能，具有幽默感素質(zhì)的演員只是少數(shù)。因此，在表演專業(yè)的入學(xué)考試中，考官很注意對(duì)考生這方面素質(zhì)的了解和挖掘。還要指出的是，幽默感同樣是在真實(shí)表演的基礎(chǔ)上自然展現(xiàn)出來(lái)的，而不是故意“做”出來(lái)的。一切故意“做”出來(lái)的“幽默”、“滑稽狀”，都是虛假做作的表演，是不可取的。

8.激情

表演中的激情是人生命高峰體驗(yàn)的一個(gè)點(diǎn)，人生情感深處的一個(gè)爆發(fā)點(diǎn)，具有強(qiáng)烈的感染力與沖擊力，展示了人物性格的閃光點(diǎn)。激情是演員不可缺少的重要素質(zhì)。

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