国产在线1区_亚洲成人欧美在线_国产1区2区3区中文字幕_好吊一区二区三区_深夜激情视频_亚洲精久

小品就是微小的戲劇藝術品。雖然它人物少（有時一個演員表演）時間短（不超過十五分鐘）但同大型戲劇一樣，有比較完整的故事情節(jié)結構：開端、發(fā)展、高潮、結局，有故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件，有一定的思想內容。

小品的語言不能象生活那樣隨意，要比生活語言集中、精練、有藝術性。考場上經常見到考生們不會說話，通過他口中說出的話離開了生活真實。說著構思時設計的詞，在那里如同背書一樣。表演專業(yè)的同學小品考試時要認真的投入的按照生活邏場上真實地生活來演繹。

生活中人們的行動都在為著實現自己的目的，無論作什么事只要一動就有目的性。語言就是人們要達到自己目的最有力的手段之一。考生你從說話開始，在成長學習這十多年中時時處處事事都用語言在實現著自己的目的，無一不是。然而為什么到場上的小品生活中卻不會講話了，原因就是你不是在場上真實的生活，而是在那里表演生活。

要說好小品中的話需把握如下幾點：

1. 積極的行動性

小品的語言盡管是考場上的語言，也要具有藝術性，要有高度的集中和精練，“不能象生活那樣隨意，隨隨便便的說，要有積極的行動性，非說不可時才說，此刻要做什么？要達到什么目的？由此產生有機的、目的性很強的語言。要從心底進發(fā)出來。

2. 有力的潛在性

這里說的潛在性是指場上人物創(chuàng)造（尤其是雙人、多人小品）之中的語言包含有潛在的語意。就是常說的話里有話。

如：甲說：“我們推選張三為全廠勞模，怎么樣？”乙說：‘他？！哼？

這里面乙只說了兩個字，很顯然，他不同意。他對張三的表現滿腹意見“領導在場時表現很積極，領導不在他就消極了，有時還說落后話煥散群眾情緒……”可這些話乙都沒有講。兩個字就把自己的態(tài)度及張三的表現說出來了。這樣地少說比多說有力量。我們在場上要善于說這種話中有話，弦外有音的語言。遏制無目的的亂說。

3. 鮮明的形象性

考場上的小品表演中的語言，除把握語言的行動性和潛在性外，還要把握其鮮明的形象性，這里指的是言中有物。

如：

甲說；“昨天我在街里看見一輛高級豪華轎車，嘿真漂亮！”甲在說到車時眼前必定要出現轎車在街上穿行的情形，轎車的顏色，形狀，車身、車輪等都展現在腦海中同時眉飛色舞起來。觀眾好象也看到了。如果甲在說這番話時眼前沒有產生轎車的鮮明形象，他不會喜形于色，觀眾自然也就不會看到受不到感染。在小品表演中張口說話就要展示出語言中的形象，要求我們言之有物，語中有形。

上述這幾方面是我們?yōu)榱搜芯啃∑芳磁d的語言而分項列舉，在實踐中它們是有機的整體，不可分割。如前面舉例乙不同意張三作勞模，只說兩個字“他？！哼？”這里面既有行動性-----我不同意選他！又有其潛在意思——他算什么東西，競在領導面前裝積極…等一些話沒說出來。還有形象——張三耍滑頭的一系舉動浮現乙的眼前。

在小品表演考試中只要我們非常投入地化身人物，按照生活邏輯積極地為達到目的去行動，排除雜念，真實地生活那么語言就不會成問題。

說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，萬分感謝！