樂感對于音樂專業學生來說至關重要，那么如何后天訓練與開發樂感呢。不要急，一起來聽聽中影人藝考表演學院的老師是怎么說的吧！
怎樣培養內心地律動感？ 律動感是演奏者內心地節奏體驗，是要靠演奏者通過細致的樂曲分析才能獲得的。而且，它在很大程度上依賴于演奏者內心對生活中的自然律動，以及各種藝術形式（如戲曲、民間音樂、舞蹈等）中的節奏律動所體驗的深度。這種深度就是藝術修養。律動感在二胡演奏中占有極其重要的地位。同一首樂曲，律動掌握得好，就能使演奏活而有神，極富色彩；律動掌握得不好，則會使演奏平淡呆板，索然無味。因此，一個有志的二胡演奏者，一方面要深入生活，博才多藝，熟悉各種律動的特點；另一方面在處理樂曲時，要全面分析樂曲的節奏特征，用心體驗其內在的律動特點。這樣，演奏才能生動多變，并準確的體現出樂曲中應有的神態來。
什么是具體物象感和線性形象感？ 二胡演奏不僅是雙手以及身體各部位相互密切配合的形體活動過程，也是復雜的心理活動過程。形象思維占有很重要的地位。形象思維又可分為具體物象感和線性形象感。具體物象感是在演奏中，從音樂聯想到客觀存在的物體形象，如：高山、大海、紀念碑、塔等；線性形象感是演奏家根據自己對樂曲的理解，先將樂譜轉化為意念中的線性圖形，然后再根據圖形來奏出音樂。
好了，以上就是
中影人藝考表演學院老師講解的關于如何后天訓練與開發樂感的全部內容。相信看過本篇文章，同學們對于樂感的訓練一定有了更多的認知吧。如還有樂感相關的問題。可以繼續關注本站哦！
說明：文章內容來源網絡整理僅供參考，如有侵權請聯系刪除 (QQ:1624823112)，萬分感謝！
