你是否感覺(jué)在聽(tīng)別人朗讀的時(shí)候，覺(jué)得特別感動(dòng)，但是自己開(kāi)口卻怎么也讀不出這種感覺(jué)？
為什么有的人可以有一口標(biāo)準(zhǔn)的普通話，可是你卻存在著很多語(yǔ)音問(wèn)題？
這就是擁有一個(gè)好聲音的必要性了，一個(gè)人聲音好聽(tīng)，會(huì)瞬間提升他在你心中的印象。通過(guò)學(xué)習(xí)讓自己的聲音變得圓潤(rùn)動(dòng)聽(tīng)，這樣不論是在日常說(shuō)話、用聲朗讀這些場(chǎng)景，我們都可以靠聲音贏得別人的好感！
在上節(jié)課，我們一起學(xué)習(xí)了朗誦訓(xùn)練的聲帶發(fā)聲練習(xí)技巧，今天這堂課，我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下朗誦的另一個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)-共鳴訓(xùn)練。
朗誦訓(xùn)練之共鳴訓(xùn)練： 聲帶所產(chǎn)生的音量是很小的，只占人們講話時(shí)音量的5%左右，其他95%左右的音量，需要通過(guò)共鳴腔放大得來(lái)，。共鳴腔是決定音色的重要發(fā)音器官，直接引起語(yǔ)音共鳴的是聲帶上方的喉、咽、口、鼻四腔，此外，胸腔和頭腔也有共鳴作用。說(shuō)話用聲是以口腔共鳴為主，以胸腔共鳴為基礎(chǔ)。
共鳴器以咽腔為主又可分為高、中、低三區(qū)共鳴。高音共鳴區(qū)，即頭腔，鼻腔共鳴，音流通過(guò)該區(qū)共鳴，可以獲得高亢響亮的聲音。中音共鳴區(qū)就是咽腔、口腔共鳴，這里是語(yǔ)音的制造場(chǎng)，是人體中最靈活的共鳴區(qū)，音流在這里通過(guò)，可以獲得豐滿圓潤(rùn)的聲音。低音共鳴區(qū)，主要的胸腔共鳴，音流通過(guò)該區(qū)共鳴，可以獲得渾厚低沉的聲音。
要想使說(shuō)話的聲音好聽(tīng)和持久，就要正確的運(yùn)用共鳴器。而運(yùn)用共鳴器的關(guān)鍵在于處理好“暢”與“阻”的對(duì)立和統(tǒng)一關(guān)系。所謂“暢”，就是整個(gè)發(fā)音得聲道必須暢通無(wú)阻，胸部舒展自如，喉部放松滑潤(rùn)，脊背自然伸直，以便聲音不憋不擠，形成一個(gè)聲柱流暢地奔涌出來(lái)。所謂“阻”，并不是簡(jiǎn)單的把聲音阻擋住，而是不讓聲音直截了當(dāng)?shù)赝ㄟ^(guò)聲道奔涌出來(lái)，讓它通過(guò)共鳴器加工、錘煉、變得洪亮、圓潤(rùn)、雄渾、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)。
綜上所述，關(guān)于“表演專業(yè)朗誦練習(xí)之共鳴訓(xùn)練技巧！”的內(nèi)容就全部介紹完了，相信看完本篇內(nèi)容，同學(xué)們對(duì)于朗誦訓(xùn)練一定有了更多的了解。如果同學(xué)還有表演相關(guān)的問(wèn)題，可以繼續(xù)關(guān)注
中影人藝考表演學(xué)院了解更多藝考知識(shí)哦！
說(shuō)明：文章內(nèi)容來(lái)源網(wǎng)絡(luò)整理僅供參考，如有侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除 (QQ:1624823112)，萬(wàn)分感謝！
