你是否感覺在聽別人
朗讀的時候，覺得特別感動，但是自己開口卻怎么也讀不出這種感覺？
為什么有的人可以有一口標準的普通話，可是你卻存在著很多語音問題？
這就是擁有一個好聲音的必要性了，一個人聲音好聽，會瞬間提升他在你心中的印象。通過學習讓自己的聲音變得圓潤動聽，這樣不論是在日常說話、用聲朗讀這些場景，我們都可以靠聲音贏得別人的好感！
朗誦訓練技巧之聲帶訓練： 在通常情況下，人們說話時，聲帶的振動頻率大約在60-350赫之間。聲帶的振動頻率決定了發音的音響、音高、音色。聲帶對發音起很大的作用。，聲帶的好壞，既有先天因素，也*后天的訓練和保護。注意恰當的訓練與運用聲帶，改變聲帶條件，保護聲帶，都是提高語音素質的重要方面。
聲帶訓練。最基本的方法是，清晨在空氣清新處“吊嗓子”：吸足一口氣，身體放松，張開或閉合嘴，由自己的最低音向最高音發出“啊”或“咿”的連續聲響，。還可以做高低音連續變化起伏的練習。
聲帶運用。聲帶運用要科學，得當。這主要是指：第一：在長時間計劃之前，聲帶要做準備活動，猶如賽跑前韌帶要做準備活動一樣。方法是:將聲帶放松，用均勻的氣流輕輕的拂動它，使之發出細小的抖動聲，仿佛小孩子撒嬌時喉嚨里發出后的那種聲音。可以逐漸加大到一定分量，使聲帶啟動，以適應即將到來的長時間運動。第二：在人數較多或場合較大的地方講話時，發音要輕松自然，處理還節奏，停頓，特別是起音要高低適度，控制好音量，充分利用共鳴器的共鳴作用，要運用“中氣”的助力來說話，不能直著嗓子叫喊，否則，聲帶負擔過重，會導致聲帶很快不堪重負，變得嘶啞，影響效果。聲帶保護。為了保護自己的嗓子，要有意識的少抽煙，喝酒，甚至，不抽煙，不喝酒，少吃或不吃有強烈刺激性的食物，那些對聲帶都有不良影響。不喝過燙或過冷的湯水。
綜上所述，關于“朗誦訓練技巧之聲帶訓練！”的內容就全部介紹完了，相信看完本篇內容，同學們對于朗誦訓練一定有了更多的了解。如果同學還有表演相關的問題，可以繼續關注
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