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來源:中影人藝考表演學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2018-08-17
我只是覺得可能是每個(gè)人看待問題的程度深淺不一樣吧?;蛘哒f可能是發(fā)現(xiàn)問題的角度不對(duì)吧。
先且不說專業(yè)分類,就是在生活中做任何一件事情,想要做好,都必須有良好的素質(zhì)和技能。哪怕掏糞、搬磚。當(dāng)然只是應(yīng)付了事,那對(duì)整個(gè)社會(huì)的發(fā)展,提高生生產(chǎn)力沒用。就算搬磚,你也得掌握相應(yīng)的搬運(yùn)技巧,磚如何擺放拿的多,如果用小推車的話怎樣運(yùn)用小推車等等吧,這些你一個(gè)生瓜蛋子剛?cè)スさ乜隙ㄊ遣恍械?。甚至搬磚還牽扯到很多建筑方面的知識(shí),力學(xué)方面的知識(shí)等等吧。這些不僅僅是技能,還有很強(qiáng)的素質(zhì)。就像你小學(xué)時(shí)如果不背小九九,你上了社會(huì)可能連算賬都費(fèi)勁。
小編證明的是,大學(xué)并非我們認(rèn)識(shí)到的技能教育,而是更多的素質(zhì)偏重,你讓你一個(gè)剛表演畢業(yè)的大學(xué)生去演戲,他可能也蒙,也演得的不咋地;讓學(xué)汽車工程的大學(xué)畢業(yè)生剛工作就去搞汽車工程,他也不一定就精通。那么大學(xué)無非就是針對(duì)你所學(xué)的這門專業(yè)隊(duì)學(xué)生進(jìn)行素質(zhì)的提高,讓其以后在工作過程中能夠更好的完成,熟悉,甚至在工作過程中產(chǎn)生創(chuàng)造,提高。這樣就是為何學(xué)表演的要學(xué)西方藝術(shù)史,甚至繪畫的鑒賞,電影的賞析等等。每一個(gè)大學(xué)專業(yè)不僅僅開設(shè)的都是你自己的專業(yè)課吧。這就是大學(xué)跟技校的區(qū)別。
其次我就表演上來說下,表演真的是一門軟實(shí)力,的確不像繪畫,鋼琴那樣看得見摸得著,但最難的其實(shí)就是這種軟實(shí)力。什么是軟實(shí)力,表演是什么
表演就是要求一個(gè)人要求非常強(qiáng)的塑造能力,通俗的講叫演什么像什么吧。而不是演什么都像自己,也不是只能演一類人。一個(gè)人憑什么能演什么像什么?拿什么演?從表象來看,是演員拿自己的身體和聲音來演。從內(nèi)部來看是演員拿自己的素質(zhì)和經(jīng)歷體驗(yàn)來演。所以學(xué)演員的要對(duì)自己的身體進(jìn)行不斷的鍛煉,才能達(dá)到一種像“橡皮泥”的狀態(tài),捏什么像什么,還要有創(chuàng)造力,自己去捏自己,自己用自己的身體去創(chuàng)作。
用表演專業(yè)術(shù)語來講:演員是三位一體,既是創(chuàng)作者,也是創(chuàng)作材料和工具,還是最終的創(chuàng)作成品。
表演專跟業(yè)的四門專業(yè)課是:聲樂,臺(tái)詞,形體,表演;而不是單單只是表演。因?yàn)橥ㄟ^聲樂,臺(tái)詞,形體來鍛煉演員的身體,聲音,節(jié)奏感,藝術(shù)感等等,這樣一個(gè)人在舞臺(tái)上演出才會(huì)達(dá)到藝術(shù)審美的效果。這也就是為何你讓一個(gè)普通人上臺(tái)演戲,跟讓濮存晰上臺(tái)演戲,能一樣嗎?
藝術(shù)的審美不一樣。學(xué)表演是為了最終好的藝術(shù)審美,他不是生活的必備品,不像超市賣東西那樣,但是確實(shí)一種很必要的精神生活。如果將來我們國(guó)家的電影電視中到處充滿了爛戲,一幫人演戲像在念臺(tái)詞一樣,那想想,那樣我們的精神生活能好嗎?
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