表演培訓(xùn)大概是每個藝考生都會經(jīng)歷的事情了，畢竟現(xiàn)在參加藝考的人數(shù)太多了，競爭力度很大，通過表演培訓(xùn)來提升自己的實(shí)力是一個比較好的選擇。下面就具體說一說表演培訓(xùn)會學(xué)哪些知識。
學(xué)習(xí)自己找鏡頭 不同的藝術(shù)品類自然有自己與眾不同的美學(xué)素質(zhì)。藝考生在藝考場上表演時，考慮到與考官的距離，考慮到考官的欣賞要求，在聲音、語言、形體和表情上，不可避免地要有適當(dāng)?shù)目鋸埳踔潦亲冃危缋@口令、慢動作等，都需要自己去完成。
肢體語言的學(xué)習(xí) 表演培訓(xùn)的基本活動就是肢體與聲音的表達(dá)與創(chuàng)作，藝考生必須學(xué)習(xí)如何使用及控制自己的身體，在自己與他人空間中取得平衡，以便能靈活自如的表達(dá)心中的想法與感覺，這就是肢體動作智慧的展現(xiàn)。比如說模擬各類植物及人物的聲音動作。電視藝考生要去適應(yīng)攝像機(jī)的獨(dú)特的創(chuàng)造功能，掌握在攝像機(jī)前表演的特殊要求，創(chuàng)造出符合電視審美要求的屏幕形象，是自己的表演在屏幕造型時能夠展現(xiàn)出一種“鏡頭美”
音樂方面的學(xué)習(xí) 表演培訓(xùn)的另一項基本要素就是培養(yǎng)無關(guān)覺察與感受的能力五官覺察，本來就是藝考生接觸與學(xué)習(xí)外在環(huán)境的最佳媒介，在表演培訓(xùn)中，老師通過具體的引導(dǎo)，從嗅覺，味覺，聽覺，視覺觸覺，五官覺察等方面，讓藝考生發(fā)揮想象進(jìn)行表演創(chuàng)造，通過不斷的轉(zhuǎn)化與練習(xí)，將提升藝考生的觀察力一五官感受力，他們逐漸也能直接利用相相機(jī)肢體動作來表達(dá)實(shí)際并不存在的五官體驗。
綜合能力的學(xué)習(xí) 除了上面的這些表演培訓(xùn)還是要學(xué)習(xí)一些關(guān)于綜合能力的一些東西：積極面對，主動參與;告別恐懼，解放天性;學(xué)會欣賞，排除嫉妒;開闊視野，增長見識;尋找不足，煥發(fā)光彩;鼓勵成長，建立自信。
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