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 　　最近有很多同學(xué)咨詢小編，問小編：老師，我是零基礎(chǔ)該不該選擇走藝術(shù)呢?我是初中生非常喜歡表演什么階段學(xué)表較好?對此問題，小編同一做答：如果你現(xiàn)在是初中生，那么你現(xiàn)在比較重要的是文化課，因為走藝術(shù)上了高中真的學(xué)習(xí)的時間就很少了。很多孩子說初中還不能確定走不走藝術(shù)，那你就更要注重文化課了。如果確定要走藝術(shù)，周末可以抽空去學(xué)學(xué)舞蹈或者聲樂基礎(chǔ)，這個視個人情況而定，哪個不好學(xué)哪個。但是不要大量的占去你學(xué)習(xí)的時間，畢竟先保住文化課才能踏實放心的學(xué)習(xí)藝術(shù)。

　　如果你現(xiàn)在是初高中生，確定自己要走藝術(shù)了以后，就可以著手學(xué)習(xí)了。初高中生也分兩種情況，一種是從小學(xué)過特長的，比如形體聲樂或者主持。這種孩子就會相對來說輕松一點，因為你聲臺形表起碼有一項是不愁的，那如果你現(xiàn)在高一，就也暫時先把精力放在學(xué)習(xí)上，如果你的學(xué)習(xí)不錯，那么可以利用寒暑假出去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)下表演。如果你學(xué)習(xí)不好，那么就給自己一個寒假或者一個暑假學(xué)習(xí)表演，剩下的時間去鞏固文化課。如果你是高二的話，學(xué)習(xí)好的孩子建議直接開始集訓(xùn)，沒有集訓(xùn)條件的孩子可以自己在當?shù)卣乙恍┪璧赴嗳W(xué)一支成品舞，學(xué)一首成品歌曲，或者在當?shù)卣覚C構(gòu)找老師指導(dǎo)臺詞都可以。學(xué)習(xí)不好的孩子就再給你自己一點時間去學(xué)習(xí)，高二升高三的那個暑假出來學(xué)就行了。

　　還有一種是零基礎(chǔ)的孩子，零基礎(chǔ)包括從小沒學(xué)過任何特長的，也包括幼兒園/小學(xué)/初中學(xué)過一段時間但是放棄了的，總之就是沒有特別好的基礎(chǔ)的，都叫零基礎(chǔ)。這樣的孩子我們就要辛苦自己一點了，不僅要抓文化，專業(yè)課也要上心了。高一的我們就要利用課余時間去學(xué)習(xí)舞蹈了，如果你聲樂特別差也要學(xué)一下聲樂，最起碼基礎(chǔ)的東西要有所了解，然后寒暑假出去學(xué)習(xí)。對于基礎(chǔ)特別不好的孩子其實集訓(xùn)還是很有必要的，有條件的孩子可以來北京，沒有條件的孩子可以在當?shù)卣覚C構(gòu)，最起碼首先要了解藝考是什么，怎么考。有些孩子會說當?shù)貦C構(gòu)比較坑，其實只是當?shù)氐睦蠋熆赡茈x名校比較遠，他們對于藝考的認知沒有那么明確，但是大方向是不會錯的。最起碼他們可以讓你知道藝考的流程，能夠幫你選定稿件，畢竟表演這個東西也是師父領(lǐng)進門，修行在個人。所以先確定自己的大方向是正確的就可以了。

　　還有一些已經(jīng)在集訓(xùn)的孩子，越學(xué)越迷茫，不知道自己努力的方向是什么。其實越學(xué)越迷茫說明你的專業(yè)越來越好了，自己對自己的要求也越來越高，這其實是一件好事。這個時候的你要做的就是查漏補缺，自己把自己理一遍，哪個地方自己覺得力不從心，哪里有點差，哪里不想練。你要知道，這個時候你不想練的東西可能就是你的弱項，千萬不要逃避，越是覺得麻煩的東西越是會給你帶來突破。

　　總之，想要學(xué)藝術(shù)，一定要先確保文化課，然后沖專業(yè)課，學(xué)文化的時候要心無雜念，學(xué)專業(yè)也是。哪怕我就學(xué)半小時也要真的全部利用這半小時，否則不如去睡覺養(yǎng)養(yǎng)精神。不要讓自己想太多，也不要想一些沒有用的東西，以后心里有雜念的時候就告訴自己：這個時間別人可能已經(jīng)背下一篇稿件了吧!這個時間別人可能已經(jīng)熟練一個舞蹈動作了吧!這個時間別人的氣息又練長了一點了吧!不要再用別人練功的時間拿來瞎想了，動起來吧孩子們!

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