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 　　現(xiàn)在表演藝考是越來越難，參加考試的學(xué)生也是越來越多，所考到的知識(shí)也越來越多，所以很多學(xué)生都熱衷于報(bào)上一個(gè)藝考培訓(xùn)班，藝考培訓(xùn)班里導(dǎo)師都是名校名師，所訓(xùn)練的方法也是不同，今天主要來說說從哪幾個(gè)方面來訓(xùn)練考生小品表演才好?

　　第一點(diǎn)：要建立起一種強(qiáng)大的信念。考生的四大素質(zhì)是：信念、理解力、想象力、激情，信念是作為之首的。一個(gè)合格的考生就應(yīng)該在小品的表演前就建立起強(qiáng)大的信念，然后做到當(dāng)眾的表演，完成人物的塑造，展現(xiàn)自己的激情，這是考生在表演小品的時(shí)候需要達(dá)到得到目標(biāo)。

　　第二點(diǎn)：應(yīng)該克服緊張心理 。考生應(yīng)該不斷克服自己緊張心理，在表演中，可以減少自我批判，增強(qiáng)游戲感;集中自己的注意力，擺脫雜念。不斷在實(shí)踐中不斷摸索，解放自身的素質(zhì)才能演好角色。

　　第三點(diǎn)：要合理組織行動(dòng)。對(duì)規(guī)定情境進(jìn)行細(xì)致分析，以及對(duì)自己所扮演的角色性格的分析，在小品表演中尤為重要。從“干什么?為什么這樣干?怎么干?”三個(gè)維度出發(fā)，以角色的思維邏輯對(duì)規(guī)定情境進(jìn)行充分的感受，再組織行動(dòng)。有意識(shí)地鍛煉自己按照既定的計(jì)劃去行動(dòng)，在頭腦中進(jìn)行思索判斷后，由意志去執(zhí)行動(dòng)作。

　　第四點(diǎn)：將注意力集中在對(duì)手身上。小品是要兩個(gè)或兩個(gè)以上的人進(jìn)行配合表演，首先了解熟悉對(duì)手的臺(tái)詞，并把注意力集中在對(duì)手身上，才能更好的與對(duì)手搭戲，實(shí)現(xiàn)流暢的交流;同時(shí)，如果對(duì)手臨時(shí)發(fā)揮出現(xiàn)狀況，也能靈活應(yīng)對(duì)，讓考官看不出意外狀況的痕跡，從而達(dá)到比原有效果更好的狀況。

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