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       要想知道視唱練耳對聲樂表演者有多么的重要，那么，就必須知道什么是”視唱練耳“。
       視唱練耳是音樂教育的基礎(chǔ)課，對于一切從事音樂相關(guān)工作的人，如：音樂人、歌手、音樂教師、音樂制作人等，無論是學(xué)還是教、無論是聲樂學(xué)習(xí)、表達(dá)，還是器樂練習(xí)、演奏，它都是必須掌握的，是基礎(chǔ)中之基礎(chǔ)。

        教導(dǎo)學(xué)生聲樂的老師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，發(fā)掘他們的音樂潛能,使他們熟練掌握音樂各類音響元素特征、音樂表現(xiàn)要素和表現(xiàn)規(guī)律的任務(wù),同時，聲樂教學(xué)也肩負(fù)著增強(qiáng)學(xué)生的樂感與表現(xiàn)力,提高他們對音樂的理解力、審美能力和駕馭音樂、表現(xiàn)音樂的綜合能力的任務(wù)。因此，從多年音樂教學(xué)中可以看出，在實踐教學(xué)中深刻體會到聽覺、記憶、音準(zhǔn)和讀譜是歌唱的基礎(chǔ)。更為重要的是，重視視唱練耳訓(xùn)練可以使聲樂教學(xué)得到事半功倍的效果。

　　一、視唱練耳的作用貫穿于聲樂教學(xué)即發(fā)聲練習(xí)與作品視唱的全過程

　　一堂聲樂教學(xué)課可以大致地劃分為發(fā)聲練習(xí)與作品視唱兩個部分，在這兩部分教學(xué)中，視唱練耳都發(fā)揮著重要的作用。發(fā)聲練習(xí)就是利用一定的元音、輔音表達(dá)出音高。它是聲樂教學(xué)的基礎(chǔ)部分，要解決的主要問題是聲樂的技巧，比如音色、音域、發(fā)聲的位置、換聲點等。如果沒有視唱練耳基礎(chǔ)，那表達(dá)音高就無從談起，聲樂技巧就更是無本之木、無源之水。在國內(nèi)外聲樂教學(xué)中，每個教師的發(fā)聲練習(xí)曲不盡相同，有的很簡單，有的則很復(fù)雜。復(fù)雜的發(fā)聲練習(xí)曲唱起來難度大，篇幅也很大，這就對學(xué)生的視唱練耳能力提出了更高的要求。

　　作品視唱是聲樂教學(xué)的重要組成部分，它包括對歌詞和旋律兩部分的處理。其中，對一部新的、完整的作品旋律的處理實質(zhì)上就可以當(dāng)成視唱若干個樂句，而聽老師示范唱或他人對作品的演繹，需要良好的練耳基礎(chǔ)。在視唱練耳訓(xùn)練中，學(xué)生要學(xué)會處理眾多的表現(xiàn)記號，這對于學(xué)生們演繹完整的聲樂作品是有極大的幫助的。

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