表演藝考考試一般分為初試、復(fù)試、終試，通常考試科目有：表演、形體、聲樂(lè)、
臺(tái)詞四大類。那么，藝考生參加這么多的考試內(nèi)容，主考老師的目的是什么呢？下面是中影人教育老師整理的關(guān)于表演藝考目的，僅供大家參考。
一、表演藝考考試的目的是什么? 在眾多考生中發(fā)現(xiàn)、識(shí)別、考察優(yōu)秀的表演人才是表演藝考招生考試的根本任務(wù)。
表演藝術(shù)是“人演人”的藝術(shù)，表演創(chuàng)作需要演員全身心地投入和創(chuàng)造，因此招生考試的層層選拔是對(duì)表演藝術(shù)人才全方位的考核。其中最重要的兩點(diǎn)就是考察表演藝考生是否初步建立了演員的觀念，并具備了演員的內(nèi)外部素質(zhì)。
1、演員的觀念 作為演員，首要的前提是要具備演員的觀念。演員的觀念簡(jiǎn)單地說(shuō)就是與普通人有所不同的觀念。生活中一對(duì)“如膠似漆”的青年常常選擇適宜的環(huán)境“互傾衷腸”，如果讓他們?cè)谖枧_(tái)上或鏡頭前繼續(xù)“傾訴”，他們大概不肯甚至不敢去做，因?yàn)檫@是需要具備一定觀念才行的。
2、演員的內(nèi)外部素質(zhì) 演員的素質(zhì)作為成才的條件，決定了一名職業(yè)演員的生命力。那么演員應(yīng)具備哪些素質(zhì)呢?首先是優(yōu)秀的形象、氣質(zhì)以及良好的聲音、形體條件等，這是可以一目了然的，我們稱之為外部素質(zhì)。
相對(duì)于外部而言，內(nèi)部的素質(zhì)就是以信念、理解力、想象力和激情為主的心理素質(zhì)，加上良好的生活素質(zhì)和文化藝術(shù)素養(yǎng)為主要內(nèi)容。
生活素養(yǎng)和文藝素養(yǎng)中又包括了一個(gè)人的思想水平、職業(yè)道德水準(zhǔn)等方面。
那么這些素質(zhì)應(yīng)該如何獲得呢?應(yīng)該說(shuō)，形象、聲音和形體條件是先天的，生活素養(yǎng)和文化藝術(shù)素養(yǎng)是要通過(guò)后天不斷的積累、學(xué)習(xí)才能獲得，內(nèi)部素質(zhì)既是先天的，又離不開(kāi)后天的解放和開(kāi)掘。因?yàn)閮?nèi)部素質(zhì)是演員整體素質(zhì)中的決定性因素，所以表演考試的命題實(shí)際是以考查表演藝考生的內(nèi)部素質(zhì)為主要目的，反映在具體的表演過(guò)程中。
好了，看到這里，關(guān)于表演藝考考試的目的是什么?的內(nèi)容就全部為大家介紹完了，希望以上內(nèi)容能幫助到大家，如果大家還有
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