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在朗讀和朗誦中，清晰、準(zhǔn)確、圓潤(rùn)、集中、流暢，是播音主持必須具備的有聲語(yǔ)言基本功。在訓(xùn)練中，氣息要托住聲音，使聲音有足夠的支持力，并且有較大的音量，使距離麥克風(fēng)或話筒時(shí)不感覺(jué)過(guò)分的費(fèi)力，還要避免漏氣。字正腔圓、吐字如珠，是一個(gè)緊密聯(lián)系的概念。在吐字的過(guò)程中，要精確地控制口腔開(kāi)合的大小、松緊和速度，并把它們有機(jī)地結(jié)合起來(lái)。

1. 打開(kāi)口腔

指的不是單純的張大嘴，而是指從打開(kāi)口腔、提起軟腭、放松下巴整個(gè)的一套綜合動(dòng)作。首先是“張”，打哈欠的起始階段，軟腭抬起，口腔開(kāi)得很大，那是最好的“張”。其次是“挺”，挺起軟腭之后，為避免口腔的松散，可以在軟腭挺起的基礎(chǔ)上，用舌尖輕輕地抵住上齒齦，以固定上下牙的相對(duì)位置。如果播講中為表達(dá)語(yǔ)意、抒發(fā)感情而需要展放聲音時(shí)，上齒齦就向上挺起并固定。這樣，再發(fā)帶“u”的元音時(shí)，聲音就會(huì)集中明亮。

2. 集中字音

播講或主持時(shí)，字音要集中靠前，這是對(duì)聲音發(fā)出部位的總體要求。聲音要集中靠前，發(fā)出的聲音才能清晰明達(dá)、直接有力、“入耳入心”。有人發(fā)出的聲音飄忽不定、擴(kuò)散彌散，不僅削弱了語(yǔ)言的表現(xiàn)力，甚至還會(huì)影響語(yǔ)言的清晰度。為使聲音集中靠前，需從兩方面著手：

(1) 把軟腭挺起來(lái)

由于軟腭的挺起，它可以調(diào)節(jié)除口腔之外的所有共鳴腔體。軟腭挺起后，可以增加口腔中的空間感；同時(shí)軟腭挺起也避免了口腔與鼻腔的連通，使音波都從喉部發(fā)出，經(jīng)過(guò)舌面和上齒齦的過(guò)渡，從而振動(dòng)聲帶發(fā)出明亮清晰的聲音。

(2) 音位靠前

這主要是對(duì)聲母的發(fā)音而言。在發(fā)音時(shí)，力量主要集中在唇齒之間。唇齒的力量要集中到唇的中央三分之一部分。唇的力量主要集中在唇的中部。這樣發(fā)出的音節(jié)主體感明顯并且集中靠前。

3. 歸音到位

歸音就是指在發(fā)聲過(guò)程中，對(duì)咬字的最后完成動(dòng)作的調(diào)整和控制。歸音到位即咬好字尾、干凈利落、不拖泥帶水。歸音的方式有多種，目的都是為了使聲音更加集中靠前并且有力度。在實(shí)踐中，一般可采用“收”的方法。這樣可以使聲音集中到一個(gè)點(diǎn)上。如果不收或者收的不好，聲音就會(huì)散射在口腔里某個(gè)位置或者外口腔的某個(gè)位置上。字“收”不住會(huì)影響語(yǔ)言的清晰度；音“收”不住會(huì)影響語(yǔ)言的集中統(tǒng)一度。所以無(wú)論吐字多么用力，只要?dú)w音不到位一切等于零！因此我們強(qiáng)調(diào)：歸音是發(fā)聲過(guò)程中不可缺少的一步！

4. 聲音集中

語(yǔ)言藝術(shù)對(duì)明晰的要求是相對(duì)的統(tǒng)一和絕對(duì)的服從。所以，為了達(dá)到整體的清晰度就必須把所有局部的清晰度統(tǒng)一起來(lái)。而要統(tǒng)一就要有中心、有主次、有層次感。所以聲音必須集中。也只有集中的聲音才可以穿透、沿直線傳播、產(chǎn)生立體感、有“入耳入心”的藝術(shù)效果。在實(shí)踐中我們常常采用咬緊字頭、拉長(zhǎng)字腹、收住字尾的方式；同時(shí)運(yùn)用氣息的控制來(lái)達(dá)到聲音集中的目的。為了使字音集中并增加力度感，在詞語(yǔ)之間加“r”這個(gè)音節(jié)是十分必要的。“r”這個(gè)輔音在語(yǔ)言中起到一個(gè)中介的作用，它既可以在發(fā)聲時(shí)加大氣息的力度并使聲音圓潤(rùn)集中；又可以使整體的聲音更加流暢貫通。“r”的使用可以增強(qiáng)語(yǔ)言的色彩感并使整體的聲音更加完美統(tǒng)一。“r”的具體運(yùn)用視作品的語(yǔ)言風(fēng)格和內(nèi)容而決定它的取舍。

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