朗誦表演藝考中的一項必考考試內容。今天中影人教育老師就給大家分享一篇朗誦稿件《
假如我今生無緣遇到你》以供大家賞析,僅供大家參考。
《假如我今生無緣遇到你》 ——泰戈爾
假如我今生無緣遇到你,
就讓我永遠感到恨不相逢——
讓我念念不忘,
讓我在醒時夢中都懷帶著這悲哀的苦痛。
當我的日子在世界的鬧市中度過,
我的雙手捧著每日的贏利的時候,
讓我永遠覺得我是一無所獲——
讓我念念不忘,
讓我在醒時夢中都懷帶著這悲哀的苦痛。
當我坐在路邊,疲乏喘息,
當我在塵土中鋪設臥具,
讓我永遠記著前面還有悠悠的長路——
讓我念念不忘,
讓我在醒時夢中都懷帶著這悲哀的苦痛。
當我的屋子裝飾好了,簫笛吹起,
歡笑聲喧的時候,
讓我永遠覺得我還沒有請你光臨——
讓我念念不忘,
讓我在醒時夢中都懷帶著這悲哀的苦痛。
賞析 第一節:開門見山說出詩歌的主題,假如我沒有緣分見到你,認識你,那恐怕是我一生都無法彌補的遺憾和痛苦。
第二節:闡述了作者就算取得了每日的盈利,而生命中少了因該遇見的那個人,再成功的人生也變得無味。
第三節:闡述了當作者感到累了,休息的時候,因為生命中少了那個應該遇見的人,而感覺前路漫漫。
第四節: 闡述了作者房屋裝飾好了,本該高興的時候,因為少了應該遇見的人而感到落寞。
第二至四節,詩人截取了生活中的日常片段,從平淡的生活中寫出真情,這樣也更能引起讀者的共鳴,另外,詩人看似隨意截取,實際上選取的都是很喜慶熱鬧的場景,這就運用了對比的手法,運用熱鬧的場景更能鮮明的體現出作者內心的孤獨落寞和痛苦。
每小節均以“讓我念念不忘,讓我在醒時夢中都帶著這悲哀的苦痛”結尾,因此形成了一種獨特的回環往復的藝術效果,營造了如歌如訴的氛圍。這種形式和內容的巧妙結合,達成了詩意和情感的和諧融合。
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