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來(lái)源:中影人藝考表演學(xué)苑 發(fā)布時(shí)間:2019-12-23
散文朗誦在藝考中登場(chǎng)率是比較高的,散文稿件一把都比較容易把握,下面帶來(lái)冰心的一篇散文朗誦稿件《往事》以及賞析,供藝考生們朗誦學(xué)習(xí):
《往事》
冰心
父親的朋友送給我們兩缸蓮花:一缸是紅的,一缸是白的,都擺在院子里。
八年之久,我沒(méi)有在院子里看蓮花了——但故鄉(xiāng)的園院里,卻有許多:不但有并蒂的,還有三蒂的,四蒂的,都是紅蓮。
九年前的一個(gè)月夜,祖父和我在園里乘涼。祖父笑著和我說(shuō):“我們園里最初開(kāi)三蒂蓮的時(shí)候,正好我們大家庭中添了你們?nèi)齻€(gè)姊妹。大家都喜歡,說(shuō)是應(yīng)了花瑞。”
半夜里聽(tīng)見(jiàn)繁雜的雨聲,早起是濃陰的天,我覺(jué)得有些煩悶。從窗內(nèi)往外看時(shí),那一朵白蓮已經(jīng)謝了,白瓣兒小船般散飄在水面。梗上只留下小小的蓮蓬,和幾根淡黃色的花須。那一朵紅蓮,昨夜還是菡萏的,今晨卻開(kāi)滿了,亭亭地在綠葉中間立著。
仍是不適意!——徘徊了一會(huì)兒,窗外雷聲作了,大雨接著就來(lái),愈下愈大。那朵紅蓮,被那緊密的雨點(diǎn),打得左右欹斜。在無(wú)遮蔽的天空之下,我不敢下階去,也無(wú)法可想。
對(duì)屋里母親喚著,我連忙走過(guò)去,坐在母親旁邊——一回頭忽然看見(jiàn)紅蓮旁邊的一個(gè)大荷葉,慢慢的傾側(cè)了來(lái),正覆蓋在紅蓮上面……我不寧的心緒散盡了!
雨勢(shì)并不減退,紅蓮卻不搖動(dòng)了。雨點(diǎn)不住的打著,只能在勇敢慈憐的荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。
我心中深深的受了感動(dòng)——
母親呵!你是荷葉,我是紅蓮。心中的雨點(diǎn)來(lái)了,除了你,誰(shuí)是我在無(wú)遮攔天空下的蔭蔽?
【賞析】
文章的開(kāi)頭乍看起來(lái),仿佛只是客觀的記事,但在淡淡的敘述中,點(diǎn)染出色彩,流溢著芬芳,顯露出高潔的情致。緊接著透過(guò)歷史的空間,“作年之久”,表現(xiàn)出兩缸蓮花又是寧?kù)o的生活中躍出的一朵浪花。新奇,引人關(guān)注,為后文作了鋪墊,是巧妙的伏筆。同時(shí)超越地域的阻隔,與故鄉(xiāng)園院的紅蓮聯(lián)系起來(lái)。映出月夜乘涼,祖孫親切交談的場(chǎng)景,不僅蘊(yùn)含著祖輩對(duì)女性重視,也加深了對(duì)紅蓮命運(yùn)的關(guān)注。
全文的中心,作者以飽蘸深情的筆觸,描繪夜雨后兩缸蓮花的情狀。白蓮在繁雜的雨點(diǎn)摧殘下凋零了,潔白的花瓣飄散在水面上,那小小的蓮蓬和淡黃色的花須孤零零地留在梗上,隨風(fēng)搖曳,顯得那樣凄清、冷落,這里明顯地沉浸著作者憐惜的情感,有以作為紅蓮的對(duì)比。那朵初開(kāi)的、亭亭玉立的紅蓮,是高雅、清芬、瑰麗的形象,可以說(shuō)是審美主體的象征。在大雷雨中,在毫無(wú)遮蔽的天空之下,被那繁密的雨點(diǎn),打得左右欹斜。這自然界的雷聲雨點(diǎn),無(wú)疑也是黑暗、動(dòng)蕩時(shí)代的風(fēng)雨,它摧殘著嬌嫩的花朵,侵襲著美好、純潔的心靈。在風(fēng)雨飄搖之中,一個(gè)大荷葉,傾側(cè)下來(lái),覆蓋著開(kāi)滿的紅蓮。盡管雨勢(shì)并不減退,而左右欹斜的紅蓮又穩(wěn)靜地玉立著,狂暴的雨點(diǎn),只能在荷葉上面,聚了些流轉(zhuǎn)無(wú)力的水珠。這里的傾側(cè)、覆蓋,透露出一種崇高、感人的美。荷葉勇敢地抗擊自界的風(fēng)雨,無(wú)私地交織在一起,寄托著作者對(duì)黑暗社會(huì)的不滿,對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的力量、英勇無(wú)畏的精神、扶持新生、美好事物的行動(dòng)的贊頌。文章的主題自然地得到了升華。
以上就是散文朗誦稿件《往事》及賞析的全部?jī)?nèi)容了,朗誦全部文章內(nèi)容可以更好地體會(huì)冰心在文中所表達(dá)的感情。
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